sexta-feira, 24 de abril de 2009

Tecnologias na Educaçao

"Falar em tecnologias na educaçao é prazeiroso pra quem apropria-se de várias ferramentas e utiliza as mesmas em suas aulas com a finalidade da aprendizagem de conteúdos, os quais pode se oferecer de acordo com os objetivos a serem alcançados com muita motivação pelos alunos.
Saber o momento, a situação e onde podemos encaixar as tecnologias depende da familiaridade que o professor tem com elas, ou mesmo, da boa vontade em aprender, investigar...
No momento em que os alunos estão envolvidos com a atividade proposta pelo professor, ocorre o processo ensino-aprendizagem, que para atingir a todos, o professor oferece uma gama de possibilidades para os alunos aprenderem aquele determinado conteúdo proposto. As tecnologias podem contribuir muito neste aspecto, pois despertam o interesse com jogos educativos, cruzadinhas, contas, problemas, pesquisa, desenhos, hipertextos, etc...
O professor é o mediador neste processo, levantando questionamentos, fazendo seus alunos buscarem a soluções, discutindo as possibilidades, interagindo constantemente e conduzindo o caminho do aprender!
Não tem mais espaço para o professor tradicional, que utiliza a mesma aula há vários anos, ocupa seu espaço o professor pesquisador, mediador, inovador e preocupado com o que pode levar de melhor para seu aluno que vive numa sociedade tecnológica.
Seu aluno tem acesso a TV aberta, TV a cabo, celular, computador e diversas tecnologias e vai sentar 4 horas para ficar calado, ouvindo alguém falar ou escrevendo, copiando o que é passado num quadro?
Utilizar as tecnologias e suas diversas possibilidades é participar deste processo de mudança, é não ficar ultrapassado perante seus alunos, é saber como aproveitar o que vem de encontro com os desejos dos nossos alunos e satisfazê-los, fazendo do processo ensino-aprendizagem um momento mágico e com bons resultados!"
Gisangela Croce de Miranda